每个孩子都有每个孩子自己的脾气、个性和特点，再加上每个人的学习状况也千差万别；同样的，每个教员的脾气、性格、教学方法也各有千秋，加上教员的知识水平和教学能力也各不相同，这就决定了不可能有一个统一的标准来衡量每个老师的优劣，武汉家教网的观点是适合自己的就是最好的！！

　　有些家长认为名牌学校的、学历高的、或者是专职教师就一定是好的教员，其实不然！

　　固然，名牌学校的、学历高的大学生，甚至是研究生，其个人的学识水平的确更胜一筹，但是这样的教员通常只适合教哪些基础好，成绩本身就不错的拔高型学生，未必适合哪些基础差，需要从最简单的东西补起的学生。因为这些教员的思维跳跃性大，讲课速度快，再加上这些教员通常都不愿意教基础差的学生，因此这样的老师其实并不适合；相反，那些耐心好、懂得与学生进行心灵沟通的老师则更加合适，虽然他们本身并不擅长教提高型的学生。

　　其次，家长们同样有一些错误的认识，觉得专职教师的教学水平一定比大学生好，这也是一个很大的误区；

　　诚然，专职教师是有着“专职”的特点，也对中小学教学内容的非常熟悉，但是同样专职教师也有一些最致命的劣势：

　　第一，综合性差，一般说来，每个教师只能执教一门课程，但是学生通常会需要同时补几门课程，这就难以如愿以尝。而大学生一般都是能够教授几门不同的课程的。

　　第二，交流性差，学生和老师之间多少都会有一些隔阂和代沟，他们之间通常处于一个不平等的地位交流，这就使得上课时候的氛围不是那么轻松，特别是年纪比较小的孩子会比较不适应，而大学生通常能够以大哥哥大姐姐的身份与小孩子更有效的沟通。